《改革方案》提出，山東將完善監(jiān)管領(lǐng)域數(shù)字化,、智能化應(yīng)用,，推出“涉企聯(lián)合檢查一張網(wǎng)”，規(guī)范涉企行政檢查,，減少入企檢查頻次,，切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)；持續(xù)拓展“一件事一次辦”范圍,，升級(jí)“愛山東”政務(wù)服務(wù)平臺(tái),，全領(lǐng)域深化“無證明之省”建設(shè)，全面推廣應(yīng)用“魯通碼”，推動(dòng)惠企便民政策“免申即享,、快速直達(dá)”,；加快“齊魯一表通”推廣應(yīng)用，減少基層填表報(bào)數(shù)負(fù)擔(dān),。

　　作為我們黨作風(fēng)建設(shè)的一張“金色名片”,，中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)實(shí)施以來，以徙木立信之效引領(lǐng)了一場(chǎng)激濁揚(yáng)清的風(fēng)氣之變,。破除特權(quán)思想,、剎住享樂之風(fēng)……治歪風(fēng)而樹正氣，明綱紀(jì)而聚人心,，黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新,，社風(fēng)民風(fēng)持續(xù)向好。

　　“要下定決心,、勇于探索，堅(jiān)持以實(shí)體經(jīng)濟(jì)為根基,，強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),，統(tǒng)籌新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),，積極發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),，做強(qiáng)做優(yōu)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、新能源等產(chǎn)業(yè),?！痹诼犎≠F州省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),。

　　在長(zhǎng)期發(fā)展歷程中,，中華文明形成了講仁愛、重民本,、守誠(chéng)信,、崇正義、尚和合,、求大同的精神特質(zhì)和發(fā)展形態(tài),，并形成突出的連續(xù)性、創(chuàng)新性,、統(tǒng)一性,、包容性、和平性,，從而有別于世界其他文明,，獨(dú)具特色。

　　曾文莉說，“要發(fā)展網(wǎng)球經(jīng)濟(jì)和其他體育經(jīng)濟(jì),，我們要思考一下,，是否已將體育產(chǎn)業(yè)充分市場(chǎng)化，運(yùn)動(dòng)員的商業(yè)價(jià)值是否已充分釋放,，對(duì)體育產(chǎn)業(yè),、體育經(jīng)濟(jì)的杠桿作用是否已充分發(fā)揮?！彼硎?，“我們應(yīng)該為明星運(yùn)動(dòng)員的商業(yè)活動(dòng)營(yíng)造更好的輿論環(huán)境、政策環(huán)境和制度環(huán)境,?！?/p>

　　在我們身邊，過度教育發(fā)生的原因,，往往是家長(zhǎng)忽視了對(duì)孩子本人的觀察和理解,，卻把想象中的“競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)”強(qiáng)加給孩子，一味地追求超前于課標(biāo)來取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，結(jié)果造成對(duì)孩子過度教育的傷害,。有時(shí)候，這種“競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)”的感受來自附近的其他人,，有時(shí)候則是受到出于商業(yè)目的的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的刺激和渲染,。這種為了學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)而超前學(xué)習(xí)，其帶來的直接風(fēng)險(xiǎn)便體現(xiàn)在我們調(diào)查中那些功利型與興趣型拔尖學(xué)生在一流大學(xué)里發(fā)展?fàn)顟B(tài)的差異上,。

　　依據(jù)有關(guān)規(guī)定,，經(jīng)中央紀(jì)委常委會(huì)會(huì)議研究并報(bào)中共中央批準(zhǔn)，決定給予鐘自然開除黨籍處分,；按規(guī)定取消其享受的待遇,；收繳其違紀(jì)違法所得；將其涉嫌犯罪問題移送檢察機(jī)關(guān)依法審查起訴,，所涉財(cái)物一并移送,。