羅森：以前的教課任務(wù)繁重,，但其實我一直都在做研究。我眼力很好,，擅長觀察,。我在大英博物館工作時，就做了很多研究,，不過主要是基礎(chǔ)性的研究,。我首先得弄清楚博物館里到底有什么，所以,，那25年時間里,，我大部分時間都在學(xué)習(xí)，在博物館的地下儲藏室里,，一件件地仔細(xì)查看那些文物,。大英博物館里的早期中國文物，我?guī)缀醵颊J(rèn)識,。換到現(xiàn)在,，那段經(jīng)歷可能很難再有了。當(dāng)時博物館的管理比現(xiàn)在寬松,，而現(xiàn)在,，如果策展人想進(jìn)文物儲藏室，得先獲得許可,，再向安保部門報備,，流程要復(fù)雜得多。除了熟悉館藏,，我還要寫文章,，因為研究工作是獲取經(jīng)費的基礎(chǔ)。無論是博物館，還是大學(xué),，資金來源都與研究成果掛鉤,。此外，我還要策展,，要去美國,、日本考察不同博物館的館藏。在大英博物館工作的前15年,，我的主要精力都在打基礎(chǔ),。后來我去了大學(xué)工作，生活方式,、科研方式也隨之發(fā)生了變化,。

　　正值春季，萬物復(fù)蘇,，中國各地游客踏青出游需求旺盛,，注重“慢旅行”的老年人正逐漸成為春日錯峰出游“主力軍”。其中,，“銀發(fā)旅游專列”這一出行方式深受老年游客歡迎,。

習(xí)近平指出，黨的領(lǐng)導(dǎo)是事業(yè)發(fā)展的根本保證,?？匆粋€地方黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)水平高不高，一個重要方面就是看政治生態(tài)好不好,。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要切實履行管黨治黨責(zé)任,，作風(fēng)正派、公道處事,，以自身模范行動推動政治生態(tài)持續(xù)凈化,。各級黨組織要加強(qiáng)黨員、干部教育管理,，嚴(yán)肅查處各種違規(guī)違紀(jì)行為,，讓歪風(fēng)邪氣沒有市場。黨中央已經(jīng)部署在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育,，各級黨組織和廣大黨員,、干部要自覺增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的責(zé)任感緊迫感，聯(lián)系全面從嚴(yán)治黨的形勢任務(wù),，聯(lián)系本地本部門本單位這些年抓作風(fēng)建設(shè)的具體實踐,，進(jìn)一步吃透中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神，把握相關(guān)紀(jì)律處分條規(guī),，為查擺問題,、集中整治打牢思想政治基礎(chǔ),。要把正風(fēng)肅紀(jì)反腐貫通起來，引導(dǎo)廣大黨員,、干部自覺遵規(guī)守紀(jì),、大膽干事創(chuàng)業(yè)。

　　二是持續(xù)打造“投資中國”品牌,。今年2月,，在日本東京和大阪舉辦了“投資中國”外資政策說明會，受到了日資企業(yè)的廣泛歡迎,。商務(wù)部還籌備赴歐洲、美國,、韓國,、新加坡、中東等重點和新興引資來源地,，開展“投資中國”系列主題活動,。同時，將重點辦好第二十五屆中國國際貿(mào)易投資洽談會,，打造“投資中國”標(biāo)志性展會,；在進(jìn)博會期間舉辦自貿(mào)試驗區(qū)等主題推介活動。支持各地在“投資中國”框架下,，聚焦重點國別,，因地制宜、規(guī)范有序開展投資促進(jìn)活動,。

　　比如,，東莞在今年2月提出，設(shè)立最高5000萬元“算力券”,，對制造企業(yè),、軟信企業(yè)、高校院所等通過人工智能算力服務(wù)平臺租用市內(nèi)外智算資源的,，按不超過實際服務(wù)額50%給予每年最高100萬元資助,。

　　據(jù)了解，《規(guī)劃》提出協(xié)同構(gòu)建“一核兩極,、兩圈兩廊”都市圈空間格局,。“一核”,，即石家莊市,，發(fā)揮輻射帶動作用，提升創(chuàng)新策源,、產(chǎn)業(yè)引領(lǐng),、資源組織和服務(wù)保障功能,；“兩極”，即邢臺市,、衡水市,，發(fā)揮區(qū)域支撐作用，打造都市圈重要節(jié)點城市,；“兩圈”,，即構(gòu)建功能完善、高效協(xié)作的通勤圈和聯(lián)系緊密,、優(yōu)勢互補(bǔ)的協(xié)作圈,；“兩廊”，分別為沿京廣線綜合發(fā)展廊道和沿石黃線綜合發(fā)展廊道,。(完)

　　世界技能發(fā)展聯(lián)盟主席奧斯卡·范·蒂爾在視頻致辭中表示,，產(chǎn)教研融合是一種非常強(qiáng)大的合作模式，它能夠整合產(chǎn)業(yè),、教育和科研的力量,，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),。該聯(lián)盟愿在其中發(fā)揮資源網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢和影響力,，通過國際產(chǎn)教研融合的不斷深化，讓教育機(jī)構(gòu)更好地了解產(chǎn)業(yè)需求,，培養(yǎng)出符合市場需求的高素質(zhì)人才,。“希望在國際產(chǎn)教研融合發(fā)展的道路上,，各國能夠進(jìn)一步加強(qiáng)合作,，共同探索創(chuàng)新模式和機(jī)制?！?/p>