第二,，議程設(shè)置失靈,。新任領(lǐng)導剛上任，卻沒有提出讓民眾有感的重大改革行動,，欠缺議程設(shè)置能力,，迄未展現(xiàn)其領(lǐng)導能力，無法主導政治議程，反而任由藍白“在野”黨主導議題引領(lǐng)風潮,。

　　王一新嚴重違反黨的政治紀律,、組織紀律,、廉潔紀律和生活紀律,，構(gòu)成嚴重職務(wù)違法并涉嫌受賄犯罪，且在黨的十八大后不收斂,、不收手,，性質(zhì)嚴重，影響惡劣,，應予嚴肅處理,。依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中華人民共和國監(jiān)察法》《中華人民共和國公職人員政務(wù)處分法》等有關(guān)規(guī)定，經(jīng)中央紀委常委會會議研究并報中共中央批準,，決定給予王一新開除黨籍處分,；由國家監(jiān)委給予其開除公職處分；終止其黑龍江省第十三次黨代會代表資格,；收繳其違紀違法所得,；將其涉嫌犯罪問題移送檢察機關(guān)依法審查起訴，所涉財物一并移送,。

　　農(nóng)業(yè)農(nóng)村部派出3個由司局級干部帶隊的工作組和7個科技小分隊,，赴河北、山西,、江蘇,、安徽、山東,、河南,、陜西7省，指導各地做好抗旱準備和應對工作,，保質(zhì)保量完成夏收夏播,。

　　如果各位領(lǐng)導者，能按照這些基本原則行事,，我們在作出重要且影響深遠的決定之前,，就會進行深刻的自我反思、自我完善,，以避免造成意想不到的重大后果,。

　　朱熹發(fā)揚北宋思想家胡瑗“明體達用”的教育精神，以儒家“成德”之教定義白鹿洞書院的教育理念,。教育方法上,，他通過《白鹿洞書院揭示》強調(diào)道德教育與社會責任相結(jié)合，期望通過《大學》所講的格物、致知,、誠意,、正心，達成修身,、齊家,、治國與平天下的教育目的，實現(xiàn)“眾物之表里精粗無不到”“吾心之全體大用無不明”的教育效果,。與此同時,，朱熹也主張學者可自主選擇“做一個什么樣的人”以及“過一種什么樣的生活”。

　　引領(lǐng)感召,，全國各地以崇高禮遇褒獎,、致敬勞模工匠。一個個“大國工匠工作室”“技能大師工作室”在各地開花結(jié)果,，勞模工匠開展傳幫帶的工作平臺和渠道日益完善,，勞動模范、大國工匠和高技能人才示范引領(lǐng)作用得到更好發(fā)揮,。

　　截至6月13日,，全省大、中型水庫可用水總量40.48億立方米,，儲量充足有保證,，按照6月底前無有效降雨的最不利因素考慮，可放水7億立方米用于抗旱灌溉,；南水北調(diào)中線工程,、大中型水庫及河道供水正常，地下水源較充沛,，能夠滿足抗旱需求,。5月下旬以來，對全省98.72萬眼農(nóng)田建設(shè)灌溉機井和56.85萬項灌排溝渠設(shè)備進行全面排查,，及時修復損壞設(shè)施,，確保抗旱灌溉需要,。省財政近期專門安排3000萬抗旱專項資金,，支持各地開展抗旱工作。