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在三類超前學(xué)習(xí)中,,學(xué)科競(jìng)賽的門檻更高,競(jìng)爭(zhēng)壓力更大,,獲獎(jiǎng)的含金量也更大,,而另兩類學(xué)習(xí)相對(duì)寬松,更吃重教育資源。于是,,學(xué)科競(jìng)賽群體中,,有可能出現(xiàn)與個(gè)人興趣方向背離的嚴(yán)重功利性努力。我們團(tuán)隊(duì)也用調(diào)查數(shù)據(jù)區(qū)分了興趣型競(jìng)賽生與功利型競(jìng)賽生,。
趙東現(xiàn)任五糧液股份公司技術(shù)總顧問(wèn),,是中國(guó)釀酒大師、教授級(jí)高級(jí)工程師,,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家,。從業(yè)36年來(lái),他致力于五糧液酒傳統(tǒng)釀造技藝的研究與創(chuàng)新,,主持參與20余項(xiàng)國(guó)家,、省、市科技項(xiàng)目,,發(fā)表數(shù)十篇學(xué)術(shù)論文,,獲國(guó)家發(fā)明專利、實(shí)用新型專利38項(xiàng),,為五糧液工藝提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。他總結(jié)提煉了五糧液獨(dú)特“1366”傳統(tǒng)釀造工藝,即“一極三優(yōu)六首創(chuàng)六精釀”,,這一工藝體系不僅傳承了千年釀造工藝的智慧結(jié)晶,,還通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新推動(dòng)了五糧液品質(zhì)的進(jìn)一步提升。
安徽某高科公司為“荃9311A”“YR0822”“荃優(yōu)822”植物新品種權(quán)人,。其中,,“荃優(yōu)822”稻種由該公司科研團(tuán)隊(duì)研發(fā),其母本“荃9311A”的培育技術(shù)和遺傳信息為該公司核心秘密,,未對(duì)外公開(kāi),,且采取了嚴(yán)格的保密措施。安徽某高科公司在“荃優(yōu)822”試種達(dá)到量產(chǎn)效果后,,將相關(guān)技術(shù)轉(zhuǎn)讓給其全資子公司安徽某種業(yè)公司,,由后者獲得國(guó)內(nèi)獨(dú)家生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)權(quán),且轉(zhuǎn)讓合同對(duì)涉及該種子生產(chǎn),、管理的相關(guān)人員均約定了嚴(yán)格的保密義務(wù),。2019年和2020年,安徽某種業(yè)公司與某種子專業(yè)合作社法定代表人鄧某進(jìn)簽訂《雜交水稻種子生產(chǎn)承攬合同》,,委托該合作社生產(chǎn)“荃優(yōu)822”水稻種子,,明確約定承攬人應(yīng)保證親本不流失、不私自繁育,、不私自他用,,保證承攬生產(chǎn)的種子不流失,,親本流失或私自繁育需要承擔(dān)法律責(zé)任,且每年會(huì)根據(jù)農(nóng)戶種植畝數(shù)核發(fā)稻種母本數(shù)量,,并派駐技術(shù)員在種植基地長(zhǎng)期指導(dǎo)種植、監(jiān)督生產(chǎn)和防止稻種流失等,。自2019年起,,鄧某進(jìn)與某信種業(yè)公司的王某勇、黃某勇三人共謀,,安排其合作社員工黃某自安徽某種業(yè)公司處通過(guò)每畝多申報(bào)的方式多申領(lǐng)親本“荃9311A”,,在安徽某種業(yè)公司監(jiān)管之外私自繁育“荃優(yōu)822”稻種,并交由某信種業(yè)公司套牌對(duì)外銷售113840斤,,給安徽某高科公司造成損失1090360元,。2023年10月11日,安徽省合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)人民檢察院提起公訴,,指控鄧某進(jìn),、王某勇、黃某勇及黃某四人通過(guò)虛報(bào)騙領(lǐng)的不正當(dāng)手段獲取權(quán)利人的商業(yè)秘密,,違反保密義務(wù)使用其所獲取的商業(yè)秘密,,給商業(yè)秘密權(quán)利人造成重大損失,情節(jié)嚴(yán)重,,應(yīng)以侵犯商業(yè)秘密罪追究刑事責(zé)任,。
目前,對(duì)于理工型拔尖層次的人才,,無(wú)論是從識(shí)別,、選拔還是培養(yǎng),正不斷拓展范圍,。但從現(xiàn)狀來(lái)看,,仍在一定程度上存在不夠成熟穩(wěn)定的現(xiàn)象,甚至不免在局部存在一些亂象,。比如,,旨在為拔尖學(xué)生提供成長(zhǎng)沃土的教育資源正不斷豐富,但在短期內(nèi)仍難以實(shí)現(xiàn)普遍配置,。同時(shí),,不得不承認(rèn)的是,超前學(xué)習(xí)經(jīng)歷與家庭條件的相關(guān)性表明,,家庭教育的影響力已然融入拔尖學(xué)生的成長(zhǎng)歷程,。此情此景下,家長(zhǎng)究竟該如何理性客觀地識(shí)別子女的天賦與能力,,尊重他們的志向和興趣,,這對(duì)于他們獲得適切的教育并充分施展才華,,發(fā)揮著更為關(guān)鍵的作用。
島安林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)張迪介紹,,在種植靈芝前,,職工們對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了徹底消毒,以減少病蟲害的發(fā)生,。選育的菌種適應(yīng)性強(qiáng),、產(chǎn)量高、品質(zhì)好,,在落葉松樹(shù)根處進(jìn)行打眼種植,,確保了靈芝的優(yōu)質(zhì)生長(zhǎng)。整個(gè)種植過(guò)程中,,島安林場(chǎng)恪守生態(tài)環(huán)境保護(hù)原則,,堅(jiān)決摒棄使用對(duì)自然環(huán)境可能造成損害的化學(xué)肥料和農(nóng)藥,在確保靈芝品質(zhì)的基礎(chǔ)上維護(hù)和促進(jìn)林場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定,。
我們要認(rèn)識(shí)到,,“超前學(xué)習(xí)”不等于“過(guò)度教育”?!俺啊钡囊馑际菍W(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分超出了相同學(xué)齡的各科目平均水平,,衡量“超前”與否的客觀標(biāo)準(zhǔn)是統(tǒng)一的課標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度。既然國(guó)家要造就拔尖創(chuàng)新人才,,一定不能滿足于僅僅在平均水平上培養(yǎng)人,。承認(rèn)超越一般水準(zhǔn)的學(xué)業(yè)追求的正當(dāng)性,不僅為了滿足學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展需要,,更有助于國(guó)家和社會(huì)識(shí)別人才,。
中小企業(yè)好,中國(guó)經(jīng)濟(jì)才會(huì)好,。讓更多中小企業(yè)成為創(chuàng)新“尖兵”,,“千軍萬(wàn)馬齊踴躍”的生機(jī)在奔涌,“迎風(fēng)戰(zhàn)雨再出發(fā)”的信心更堅(jiān)定,。