截至6月13日,，全省大,、中型水庫(kù)可用水總量40.48億立方米，儲(chǔ)量充足有保證,，按照6月底前無(wú)有效降雨的最不利因素考慮,，可放水7億立方米用于抗旱灌溉；南水北調(diào)中線(xiàn)工程,、大中型水庫(kù)及河道供水正常,，地下水源較充沛，能夠滿(mǎn)足抗旱需求,。5月下旬以來(lái),，對(duì)全省98.72萬(wàn)眼農(nóng)田建設(shè)灌溉機(jī)井和56.85萬(wàn)項(xiàng)灌排溝渠設(shè)備進(jìn)行全面排查,，及時(shí)修復(fù)損壞設(shè)施,，確保抗旱灌溉需要,。省財(cái)政近期專(zhuān)門(mén)安排3000萬(wàn)抗旱專(zhuān)項(xiàng)資金,，支持各地開(kāi)展抗旱工作,。

　　作為西南聯(lián)大的繼承者，云南師范大學(xué)與西南聯(lián)大血脈相連,。當(dāng)前，西南聯(lián)大精神正以多元化的形式跨越時(shí)空,，成為新時(shí)代青年前行的軌跡,。云南師范大學(xué)黨委副書(shū)記和雪蓮致辭稱(chēng)，希望大家以此場(chǎng)演出為起點(diǎn),，銘記教育救國(guó),、讀書(shū)報(bào)國(guó)是為了今日和平年代的奮進(jìn),，希望西南聯(lián)大精神的火種在新時(shí)代青年中綻放更加耀眼的光芒。

　　會(huì)議要求,，要切實(shí)扛起扛牢水旱災(zāi)害防御天職,，全方位、全過(guò)程,、全鏈條落實(shí)山洪災(zāi)害防御措施,，堅(jiān)決守住山洪災(zāi)害防御底線(xiàn),，保障山丘區(qū)人民群眾生命安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。要持續(xù)深化山洪風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治,，強(qiáng)化山洪災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)運(yùn)維管理，縱深推進(jìn)山區(qū)溝道風(fēng)險(xiǎn)隱患清理整治,，擴(kuò)面摸排可能受山洪威脅群眾，更新危險(xiǎn)區(qū)清單并落實(shí)分級(jí)管理措施,。要系統(tǒng)檢視修訂山洪災(zāi)害防御預(yù)案,，修訂完善縣鄉(xiāng)村三級(jí)山洪災(zāi)害防御預(yù)案，進(jìn)一步明確老弱病殘幼,、外來(lái)務(wù)工人員等特殊人群轉(zhuǎn)移包保措施,，強(qiáng)化極端情景下針對(duì)性演練。要健全山洪災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警體系,，加快構(gòu)建雨水情監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)“三道防線(xiàn)”,，梯次監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)“云中雨、落地雨,、河中水”,，動(dòng)態(tài)調(diào)整預(yù)警閾值，及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息,，確保到崗到戶(hù)到人,。要完善分級(jí)分類(lèi)臨災(zāi)預(yù)警“叫應(yīng)”機(jī)制,，加強(qiáng)上下游、左右岸信息傳遞和共享,，規(guī)范預(yù)警信息發(fā)布,，豐富臨災(zāi)預(yù)警“叫應(yīng)”實(shí)現(xiàn)方式和手段，確保預(yù)警信息“發(fā)得出,、收得到,、看得懂、叫得應(yīng)”,，實(shí)現(xiàn)預(yù)警響應(yīng)行動(dòng)閉環(huán),。要依托群測(cè)群防體系和基層網(wǎng)格治理單元，落細(xì)落實(shí)“誰(shuí)組織,、轉(zhuǎn)移誰(shuí),、何時(shí)轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)何處,、不擅返”五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)責(zé)任和措施,，全力以赴保障人民群眾生命安全。

　　據(jù)最新氣象資料分析,，21日前河南省將仍以高溫天氣為主,，不過(guò)每天的高溫影響范圍和強(qiáng)度會(huì)有不同。預(yù)計(jì)16日東南部,，18日北部,、東部、南部,，19日北部,、東部，21日北中部,、西南部最高氣溫將達(dá)37到39℃,，局部超過(guò)40℃。

　　鐘自然出生于1962年8月,，安徽桐城人,，曾在原地質(zhì)礦產(chǎn)部和原國(guó)土資源部工作多年，2014年任原國(guó)土資源部黨組成員,，中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局局長(zhǎng),、黨組書(shū)記。

　　在《沙塵暴》研討會(huì)上,，飾演劉盈盈的張佳寧提到,，自己以往塑造的大多都是“乖巧懂事的角色”，所以她拿到劇本的時(shí)候就被劉盈盈復(fù)雜的心理和人物層次深深吸引,。

　　一部白鹿洞書(shū)院教育史,，就是中國(guó)人認(rèn)識(shí)自己的心靈史,，其“學(xué)做人”的現(xiàn)代價(jià)值與西方哲學(xué)講的“認(rèn)識(shí)你自己”旨趣相通。立足當(dāng)代,，我們也應(yīng)提倡融合中西教育理念,，注重理性與德性、個(gè)人修養(yǎng)與社會(huì)美德養(yǎng)成,、繼承傳統(tǒng)和尊重創(chuàng)新,。(完)