連續(xù)性是中華文明的突出特性之一,，體現(xiàn)了中華民族對自身歷史的傳承和傳統(tǒng)文化的持續(xù)發(fā)展。中華民族一直以來都將歷史視為自身發(fā)展的重要基石,，尊重和傳承歷史是中華文明連續(xù)性的重要表現(xiàn),。幾千年悠久歷史為中華文明提供了堅實基礎(chǔ)和豐富資源,，中國古代的經(jīng)典文獻,、歷史記錄和藝術(shù)作品等都是中華文明連續(xù)性的有力證明,。人們通過研究歷史、翻閱古籍,、繼承傳統(tǒng)技藝等方式,，不斷深化對中華文明的理解和認知。中華文明包含豐富多樣的傳統(tǒng)文化,，如儒道思想,、佛教文化、傳統(tǒng)醫(yī)藥,、飲食文化等,。這些傳統(tǒng)文化在不同歷史時期都保持著其獨特的價值觀念，并適應(yīng)時代需求而不斷發(fā)展傳承,。

　　新一期的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，同樣是進入一流大學(xué)拔尖項目的學(xué)生，高中學(xué)科競賽獲獎學(xué)生比沒有這類經(jīng)歷的學(xué)生在大學(xué)成績顯著更高,，另兩類項目沒有顯著的成績優(yōu)勢,。有學(xué)科競賽和高中科創(chuàng)經(jīng)歷的拔尖學(xué)生比沒有這類經(jīng)歷的拔尖學(xué)生顯著多發(fā)表約1篇論文。參與大學(xué)先修課和高中科創(chuàng)經(jīng)歷的學(xué)生比沒有這類經(jīng)歷的學(xué)生自我感覺更好,，在學(xué)習(xí)動力,、專業(yè)興趣和自信心上均高8%左右。擁有三種超前學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生更經(jīng)常產(chǎn)生創(chuàng)新的想法,，更傾向于向他人推介自己的想法并力爭獲得認可,，也更會力爭資源來實現(xiàn)自己的科研構(gòu)想。

　　在這之前,，以色列國防軍已在19日宣布在加沙地帶多個地區(qū)開展“有限”地面行動,。以色列國防部長卡茨發(fā)布視頻聲明稱，“戰(zhàn)區(qū)居民的撤離將很快再次開始”,。據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報道,，加沙地帶北部部分地區(qū)居民已收到以軍散發(fā)的傳單。(央視新聞客戶端)

　　廣西桂林以“山水甲天下”聞名世界,。3月中旬,，一批臺灣同胞組團來桂林參加“長跑桂林 壯美兩岸”2025桂林半程馬拉松交流參訪活動。

　　西哈莫尼和莫尼列表示,，柬中友誼由兩國老一輩領(lǐng)導(dǎo)人共同締造,，感謝中方為柬方提供的無私幫助。柬方高度贊賞習(xí)近平主席提出的重大理念和倡議,，將恪守一個中國原則,，深化雙方各領(lǐng)域交流合作,，攜手構(gòu)建柬中命運共同體。

　　中華文明在長期歷史演進中積累了豐富的智慧,，對于解決現(xiàn)代社會面臨的問題具有指導(dǎo)意義,，為現(xiàn)代社會發(fā)展提供了寶貴經(jīng)驗。從傳統(tǒng)醫(yī)藥到哲學(xué)思想,，從宗教信仰到道德倫理,，中華文明為當(dāng)代社會提供了借鑒和學(xué)習(xí)的范本。中華文明的獨特之處在于其強調(diào)和諧,、平衡與可持續(xù)發(fā)展的理念,，這與當(dāng)前國際社會對可持續(xù)發(fā)展的需求相契合。通過傳承發(fā)展中華文明的智慧和經(jīng)驗,，我們可以為解決全球性的環(huán)境,、社會和經(jīng)濟問題提供新的思路和方案。例如,，中華文明的和諧理念為解決社會分裂和沖突問題提供參考,，中華文明的道德原則為構(gòu)建和諧社會提供指導(dǎo)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為中國人民提供精神歸屬感和文化認同感,，對于增強社會凝聚力和文化自信心具有獨特作用,。

　　據(jù)了解，今年考研國家線公布時間,，比往年提前了約20天,，招生單位分?jǐn)?shù)線發(fā)布、復(fù)試工作安排等也相應(yīng)提前,，擬錄取公示期也從去年的10天縮短到7天,，招生錄取進程全流程提速，目的是希望提升效率,，減少考生等待產(chǎn)生的焦慮,。